如何阅读一本书
反思总结
系统介绍不同层次的阅读方法,帮助读者从「识字」走向「与作者对话」。
书籍信息
- 书名:如何阅读一本书(How to Read a Book)
- 作者:莫提默·艾德勒、查尔斯·范多伦
- 出版时间:1940年初版,1972年增订
核心观点
阅读分为四个层次:基础阅读(识字与句意)、检视阅读(略读与粗读)、分析阅读(完整消化一本书)、主题阅读(围绕主题读多本书并比较)。大多数书不必用到分析阅读,但值得反复读的经典值得用分析阅读与作者「对话」。
精彩摘录
阅读越主动,效果越好。所谓主动,是指带着问题去读,并在阅读中不断提问、回答。
在主题阅读中,你关心的主题才是重点,而不是你阅读的书。你与多本书对话,让它们服务你的主题。
个人思考
检视阅读对选书特别有用:先看目录、序言和关键章节,再决定是否投入分析阅读。做主题阅读时,用一张表格整理多本书对同一问题的不同观点,比单本精读更容易形成自己的框架。
行动计划
- 新书先做 15 分钟检视阅读再决定是否精读。
- 每季度选一个主题做一次小型主题阅读(3–5 本)。